O Encontro de Práticas do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (LEEI/ProLEEI) ocorreu no último sábado, dia 26 de setembro, nas dependências da Escola Municipal de Educação Fundamental Otto Hoffmann. O evento reuniu professores, supervisores, gestores e especialistas em um momento de celebração e socialização dos resultados construídos ao longo da formação presencial mensal realizada na rede municipal. O Cora Viva Voz, da Escola Bom Pastor, recepcionou a todos entoando lindas canções durante o café da manhã de boas-vindas.
Na ocasião, estiveram presentes o prefeito Municipal, Daniel Carlos Michaelsen; o vice-prefeito, Alexandre da Silva; a secretária Municipal de Educação e Desporto, Caroline Kehl Matter, e a secretária adjunta da pasta, Carmen Bürke Pooch, além da formadora Estadual – ProLeei, Linara Brocker; da formadora Municipal do LEEI e assessora pedagógica da Educação Infantil de Nova Petrópolis, Silvania Linck; da Articuladora Regional do Alfabetiza Tchê, Fabiane Clair Graunke; da articuladora Municipal, Simone Schmitt, e da coordenadora local, Rosangela Comasseto. A união das esferas municipal, estadual reforça o compromisso institucional coletivo com as políticas públicas voltadas à primeira infância.
O prefeito e o vice-prefeito, Daniel e Alexandre, parabenizaram e enalteceram o belíssimo trabalho que é desenvolvido pelas profissionais que atuam na Educação Infantil do Município, destacando a riqueza imensurável dos projetos apresentados durante o encontro.
Garantir que bebês e crianças de 0 a 5 anos tenham acesso ao universo da leitura e da escrita de forma lúdica, respeitosa e contextualizada com a sua fase de desenvolvimento é a missão central do LEEI. Em Nova Petrópolis, o projeto tem impactado diretamente a rotina das escolas de Educação Infantil, promovendo a formação continuada de educadores e incentivando o protagonismo docente.
Para a secretária Municipal de Educação e Desporto, Caroline Kehl Matter, o programa representa um marco no fortalecimento do ensino público local. “Investir na formação dos nossos educadores do LEEI é garantir que nossas crianças tenham um início de vida escolar rico em possibilidades, afeto e descobertas. A leitura na Educação Infantil constrói as bases para uma aprendizagem sólida e humanizada, e ver o empenho das nossas equipes em sala de aula nos enche de orgulho e certeza de que estamos no caminho certo”, ressaltou a secretária Municipal.
Leitura como direito e imersão cultural
O LEEI integra o compromisso nacional com a Primeira Infância, propondo que o contato com os livros, as narrativas orais, a brincadeira e a escrita aconteçam como práticas sociais com sentido real para a criança, em vez de um treinamento mecânico ou de uma antecipação precoce da alfabetização formal.
Fundamentado nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) e na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o programa compreende a literatura infantil e a oralidade como elementos indispen
