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16ª Olimpíada de Literatura Infantil reuniu 350 crianças na Biblioteca Pública de Nova Petrópolis

Atividade promoveu experiências lúdicas e educativas para incentivar o gosto pela leitura entre alunos da Educação Infantil

por Redação Onde.ir
Prefeitura Municipal de Nova Petrópolis

A Biblioteca Pública Municipal Professora Elsa Hofstätter da Silva, de Nova Petrópolis, realizou a 16ª Olimpíada de Literatura Infantil, de 5 a 30 de outubro. A iniciativa reuniu cerca de 350 crianças, de 4 a 6 anos, da Educação Infantil das escolas do Município, proporcionando momentos de integração, diversão e incentivo à leitura. A programação integrou as comemorações do Dia das Crianças e do Dia Nacional da Leitura, ambos celebrados em 12 de outubro, além da Semana Nacional do Livro e da Biblioteca, de 23 a 29 de outubro.

Durante a atividade, com duração de, aproximadamente, 50 minutos, as crianças tiveram a oportunidade de conhecer os diferentes espaços da Biblioteca Pública de Nova Petrópolis, com destaque para a Biblioteca Infantil e a Gibiteca. A programação também incluiu a exibição de um vídeo educativo sobre a importância da preservação e dos cuidados com os livros, seguida de uma contação de história do livro “O Mágico de Oz”. Além disso, o momento contemplou atividades lúdicas, como jogos e brincadeiras. Ao final, cada participante recebeu uma medalha como forma de reconhecimento pela participação no evento.

A Olimpíada de Literatura Infantil é um projeto cultural e educativo realizado anualmente pela Biblioteca Pública Municipal. O propósito é aproximar as crianças da magia da leitura, despertando nelas o prazer de explorar histórias, personagens e livros de forma lúdica e divertida. Nesta atividade, a leitura é celebrada como um jogo, em que todos são vencedores, pois, cada criança descobre que os livros podem ser fonte de alegria, imaginação e aprendizado. O projeto também tem como objetivo criar momentos especiais de integração entre a Biblioteca, as escolas, os professores e os alunos, valorizando o contato direto com o livro e a construção de memórias afetivas ligadas à leitura.

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